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研究生教育

2020级学科教学八个方向的研究生学位论文中期检查圆满结束

2021-11-26  点击:[]

  根据太原师范学院学位论文中期检查工作的要求,教育学院组织了教育硕士学位论文中期检查。学科教学(地理、化学、生物、数学、物理、英语、语文、思政)八个方向分别邀请省内高校的学科教学论专家学者,与校内导师共同组成中期报告评议组。中期检查于11月11日-20日期间举行,学科教学(地理、化学、数学、物理、英语、语文)的研究生与专家学者们面对面交流,学科生物和学科思政以及其他学科一部分同学以腾讯会议的方式开展,顺利完成了学科教学教育硕士的学位论文中期检查工作。各学科方向中期检查报告会详情如下:

学科教学(生物)

  2021年11月10日上午,2020级教育硕士(学科教学·生物)学位论文中期报告会通过腾讯会议平台开展,会议特别邀请了山西师范大学张海珠教授,太原师范学院闫元红教授和燕平梅教授为中期报告会严格把关。本次中期报告会由研究生秘书刘辰艳老师主持,生物系所有硕士导师和全体研究生参加。

  在报告会上,学生们依次报告了开题以后自己所做的工作,存在的问题和下一步的计划。针对研究生中期报告中出现的问题,如研究成分不突出、亲身实践不够、选题与后期研究有所背离等,专家们提出了建设性的宝贵意见和建议。并指出研究生在下一阶段的工作学习重心,一是在原来基础上适当修改题目,使选题与所做研究相吻合;二是要与实习老师多交流沟通,争取多一些实践机会;三是开拓研究创新思路和方法。同时,专家们也对此次研究生中期报告会的各项工作给予了肯定和一致的好评。

  本次中期报告会在隆重而热烈的气氛中进行,历时3个多小时,既是一次硕士研究生中期报告会,也是一次生物教学学术交流、指导会,研究生通过报告和专家点评对自己的课题有了更深层次的理解,在座的硕士生导师们也从中受益匪浅,2020级教育硕士(学科教学·生物)中期报告会圆满结束。

学科教学·生物研究生线上汇报

学科教学(数学)

  2021年11月10日12:00-18:00,在数学系慎思楼807教室,召开了2020级教育硕士学科教学(数学)学位论文中期检查报告会。本次报告会邀请山西师范大学的杨红萍教授前来指导。参加该会的本校数学系导师有王川龙、郭刘龙、韩龙淑、姜合峰、闫喜红、周芳、王保红。参加本次会议的同学有20级学科教学(数学)的全体学生、21级学科教学(数学)的全体学生。

  本次报告会在王保红老师主持下正式开始。20级每位同学依次汇报自己的论文进度情况、自己在写论文中所遇到的问题以及下阶段的工作计划。在座的各位老师对每名学生的汇报进行了认真研究,逐一点评,对存在的问题提出了宝贵的修改建议。21级全体同学旁听了此次中期汇报会,认真记笔记。

  最后,在杨红萍教授的点评中结束本次报告会。20级同学在各位老师的指点中,积极修改存在问题。21级同学在参观中仿佛看到了明年的自己,对课题研究方向有了新认识、新思考,决定要静下心来,好好看文献,扩充自己头脑中的文献量,积极主动的投入到专业学习和论文写作之中,为自己的硕士论文做好准备。

学科教学·数学师生合影

学科教学(化学)

  2021年11月10日下午14:00-19:00,在化学系明辨楼C201教室,召开了2020级教育硕士学科教学(化学)学位论文中期检查报告会。参加本次会议人员有:山西师范大学史红霞老师、20级学科教学(化学)硕士生导师,20级和21级学科教学(化学)的全体学生。

  本次报告会在左玉老师主持下正式开始。首先,20级每位同学依次汇报自己的论文进度情况、自己在写论文中所遇到的问题以及下阶段的工作计划;其次,各位老师对同学们的汇报进行了点评,指出了同学们在汇报中的问题,并且给出了详细的意见和建议;最后,每位同学都意识到自己在论文工作进展过程中存在的不足,并对后续工作有了明确的规划和目标。同时,21级全体同学旁听了此次中期汇报会,并认真记笔记。

 最后,在史红霞教授的点评中结束本次报告会。20级同学在各位老师的指点中,积极修改存在问题。21级同学听后感悟颇深,对如何写论文有了新的认识和思考,并且对自己的研究生生涯有了明确的规划,在学术上要深钻细研,在学习过程中多与老师及师兄师姐交流,为自己将来的硕士论文做好准备。

学科教学·化学师生合影

学科教学(物理)

  2021年11月14日下午13:00,在慎思楼E415教室,进行了2020级学科物理学生的毕业论文中期检查,出席的老师有山西省教育科学研究院肖增英老师,物理系杨金文老师、安学民老师、陈冠军老师、赵秀琴老师、田剑锋老师、陈昶老师。

  参加中期答辩的同学共有14名,其中两名同学由于疫情采取了线上答辩的形式,其余学生进行现场答辩。同学们从论文框架、当前进度、所遇问题以及后续计划等方面进行了介绍,各位老师就同学们存在的问题提出了建设性的指导,进行了耐心的解答。

  同学们表示会根据老师们的指导进行下一步的完善。

学科教学·物理研究生汇报

学科教学英语

  2021年11月12日,2021级教育硕士(学科教学·英语)学位论文中期报告会在三行楼A436教室顺利举行,会议特别邀请了山西师范大学田金平教授,太原师范学院王学锋教授和陈静副教授作为评议组成员,为中期报告会严格把关。本次中期报告会由学科方向负责人黄玉霞老师主持,学科教学(英语)专业硕士导师和全体研究生参加。

 在报告会上,2021级研究生分别对本人学位论文的研究进展及完成情况、论文写作重难点及目前存在的问题、下一阶段写作与实践计划等方面进行了详细汇报。专家们就研究生论文在理论与方法上的突破以及创新之处等方面进行了提问,并针对学生在研究过程中存在的问题和困难,如研究数据不足、理论与实践结合不紧密等,提出了建设性的意见和建议。同时指出研究生在下一阶段的工作与学习重心,一是要抓紧写作进度,认真修改和完善,确保如期、高质量地完成学位论文;二是与实习老师多交流沟通,争取实践机会,补充研究数据,将实践与理论相结合起来;三是多与导师沟通论,揣摩论文写作的研究思路和角度,使文章富含逻辑化等。最后,专家们也对此次研究生中期报告会的各项工作给予了肯定。

 本次中期报告会在隆重而热烈的气氛中进行,既是一次硕士研究生中期报告会,也是一次英语学科教学学术交流与指导会,进一步确保了研究生学位论文的写作质量,为后期顺利开展论文答辩奠定了基础。研究生通过报告和专家点评对自己的课题有了更深层次的理解,在座的硕士生导师们也从中受益匪浅,2021级教育硕士(学科教学·英语)中期报告会圆满结束。

学科教学·英语研究生汇报

学科教学(语文)

  2021年11月11日全天,2020级学科教学(语文)学位论文中期检查报告会在文学院FA103教室举行。国家学位办专家库专家、山西师范大学朱晓民教授担任评委会主席,乔桂英教授、程丽阳副教授担任评委会成员。2020级学科教学(语文)导师参加了报告会。

   2020级学科教学(语文)的36名研究生就学位论文的研究进展进行了汇报,评委会成员以严谨的学术态度,指出学位论文研究中存在的问题,提出具体的解决思路和建议。

   本次学位论文中期检查,使研究生得到切实的指导,有力推进了学位论文研究。

学科教学·语文师生合影

学科教学(思政)

   2021年11月12日,为有效提升学科教学(思政)研究生教学实践能力,深化大家对议题式教学方式的整体把握,马克思主义学院教学副院长马志敏老师带领学科教学(思政)研究生邀请专家赵秀芳教师,本次活动由马志敏老师主持,各学位论文导师、20级学科思政专业硕士说是和21级学科思政专业硕士参加。

 本次活动由三个环节组成。第一环节由赵秀芳老师分别依次对20级学科思政专业的硕士的论文进行中期检查和建议。13位学姐依次从多个角度分享了自己的论文题目、论文思路、论文框架等部分,并提出了自己的疑惑,赵秀芳老师细致地一一作答,提出建设性的意见;第二环节由赵秀芳老师对论文注意要点进行总结,充分肯定了成员的精彩展示,并从题目设置,审题环节、阅读文献、理论支撑、专业术语、逻辑框架等方——进行了深层次的讲述;第三环节由马志敏老师进行总结,表达对于赵秀芳老师的感谢。

   通过本次活动,学科教学(思政)研究生对学术论文的写作有了更为清晰的认识,对学术论文中期检查有了更为直观的了解。首先,在题目设置上层面,题目的设计要突出时代性的原则,要认真审题,避免文不对题,审题后才能有清晰思路;其次,在理论支撑层面,要准确把握教材内容的变化,同时要特别注意最新的关于思政课的中央文献,特别是从马克思主义理论、思想政治教育原理和十八大以来最新的讲话精神三方面。最后,在撰写论文层面,注意理论框架的逻辑性,严格要求自己,处理好专业术语和标点符号的应用规范问题。

学科教学·思政研究生线上汇报

这次线上中期检查活动使同学们对学术论文有了一个新的感悟和体验,相信同学们会在以后的学习道路上继续不断完善和充实自己,将积累的经验运用于日后的学术论文撰写之中。

学科教学(地理)

 2021年11月20日,教育学院学科教学(地理)专业在三行楼A323举行了为期一天的2020级硕士学术论文中期答辩会。

   本次答辩评议组由太原教研科研中心薛光辉老师担任组长,由地理科学学院王尚义教授、刘敏教授、孟万忠教授、邱丽氚教授、钞锦龙副教授、马义娟教授、刘庚教授、白明英副教授、贾宇平副教授、张会霞副教授、李博副教授、付一静(编审)担任评议组成员。参加本次答辩的2020级硕士研究生共29人,此外,我院2021级24名研究生旁听了本次答辩会。由于教育实习以及疫情防控的缘故有10名同学通过线上会议的方式进行了答辩。

  各位答辩学生首先对各自论文的写作内容、取得成果与后续计划进行了相关阐述。在答辩过程中,研究生选题突出课程开发、乡土地理、以及地理核心素养,获得第一手资料的认真态度得到了在场教授的认可和表扬。各位教授在听取学生的汇报后,针对性的对学生汇报提出疑问,并有针对性地提出修改意见,学生也积极听取了相关建议。本次中期答辩检验了学生的论文进度及质量,也加深了他们对于自己所研究的课题的理解,为后续论文的完成打好了基础。

  答辩结束后,评议组老师与2020级学科教学(地理)研究生合影留念。

学科教学·地理师生合影


撰稿:乔桂英、任云晋、郭珏君、张越、刘梦洁、赵玉、杨彩彩、乔曹嘉津

统稿:张园园、郑玉潇

摄影:康旋、张中、张越、路瑶、郭珍、冯裕彦、王淇、刘琪



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